在特殊時間，有效的公共場所防控是必不可少的，溫度的測量是控制環節中不可忽視的重要組成部分。例如：在學校現場、傳統的溫度測量方法不能滿足快速測溫的需求。人臉識別測溫考勤一體機已成(cheng)為了現在防疫(yi)市(shi)場的主力軍。

為了使校園(yuan)(yuan)疫情(qing)防控、通過面部識別考勤(qin)(qin)應(ying)用(yong)集成(cheng)化(hua)，智能(neng)化(hua)的預防和控制溫度(du)測量，可(ke)以訪問控制、考勤(qin)(qin)、集成(cheng)溫度(du)測量應(ying)用(yong)，面部識別應(ying)用(yong)程序、校園(yuan)(yuan)防疫溫度(du)考勤(qin)(qin)系統是什么樣(yang)的呢？

在(zai)校園生活(huo)場景設計應(ying)(ying)用人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)臉識別(bie)(bie)(bie)測溫考勤系(xi)(xi)統(tong)(tong)管(guan)理，可以在(zai)進(jin)出通道外部署系(xi)(xi)統(tong)(tong)終端一(yi)體機設備，快速、安(an)全且準確的(de)判斷進(jin)出人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)之間是否能夠存在(zai)體溫異常變化情況，并通過人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)臉識別(bie)(bie)(bie)技術身(shen)份確認(ren)、實(shi)現“刷(shua)臉”門禁考勤應(ying)(ying)用，如果在(zai)系(xi)(xi)統(tong)(tong)服務范圍識別(bie)(bie)(bie)到(dao)沒有權限的(de)外來(lai)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)或體溫異常人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)，系(xi)(xi)統(tong)(tong)具有自動預警(jing)，提(ti)醒(xing)我們工作人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)需要進(jin)一(yi)步提(ti)高處理。

人臉識別(bie)測(ce)溫考勤一體機(ji)

在學校的部署(shu)場景(jing)人(ren)臉(lian)識(shi)別(bie)測溫考勤一體(ti)機，是基于這樣的識(shi)識(shi)和紅外熱成像的應用，實現(xian)非(fei)接觸人(ren)員識(shi)別(bie)和溫度(du)檢查。

訪問控制和應用溫度為“刷臉(lian)”方式，而不會與裝置(zhi)直接(jie)(jie)接(jie)(jie)觸，有效地降低人之間(jian)的(de)接(jie)(jie)觸，減少接(jie)(jie)觸的(de)交(jiao)叉(cha)感染(ran)危(wei)險。

在校(xiao)(xiao)園場(chang)景中(zhong)(zhong)部署人(ren)臉(lian)識別(bie)測(ce)溫考勤(qin)一(yi)體機，不(bu)公我們(men)可(ke)以(yi)(yi)在疫(yi)情期間人(ren)工(gong)智(zhi)能測(ce)溫技術應用，在日常(chang)的校(xiao)(xiao)園學(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)還可(ke)以(yi)(yi)通(tong)過(guo)實現企(qi)業校(xiao)(xiao)園智(zhi)能化(hua)管(guan)理，對校(xiao)(xiao)園進出人(ren)員(yuan)、師生(sheng)之間實現一(yi)個有效的身份識別(bie)，并記錄進出狀態并人(ren)員(yuan)考勤(qin)，使師生(sheng)在校(xiao)(xiao)園場(chang)景中(zhong)(zhong)實現“刷臉(lian)”通(tong)行，進而(er)不(bu)斷推進智(zhi)慧校(xiao)(xiao)園智(zhi)能化(hua)控制(zhi)管(guan)理。